Influencias

domingo, 22 de abril de 2007

ORGASMO MUSICAL Nº7: CHEVROTINE (HOLDEN)

Como estoy resfriada, no pude asistir a la actividad de las Macletas en Plaza Italia. Quedé picada, así que agarré mi chancha y salí a dar jugo por Walker Martínez hasta Avenida La Florida, lo cual es menos torturador que andar por Vicuña Mackenna. Yo no sé por qué se paga impuestos en esta comuna, si todos los progresos han llegado por iniciativa privada o concesionada (el metro, la autopista Vespucio Sur y la lista sigue).

A Zalaquett le importa un comino que los niños floridanos hagan deporte, él se preocupa de salir en la tele presentando recursos de amparo para no repartir la pastilla del día después, pero bueno, eso da para comentario en mi otro blog. Acá estamos para hablar de música.

Como les iba contando, mis queridos lectores, yo salí dispuesta a hacer deporte y quemar calorías. Sin embargo, en mi discman sonaba este disco de Holden llamado Chevrotine, el cual tuvo una excelente crítica en la prensa de su país (Francia), y convirtió mi aeróbico propósito en un paseo tipo Amelie Poulain.

Si usted espera un disco "tarrero", le aviso altiro que se equivocó de banda. Chevrotine es un album melódico, simple, nocturno y relajado. Con matices melancólicos como en "Ce que je suis" o la inolvidable "Comme une fille" (Como una niña), la cual forma parte del soundtrack de la película "Paréntesis", dirigida por Francisca Schweitzer y Pablo Solís.

(para Rolo..., no para rolodrake)




Holden se formó en 1997 en Irlanda, a pesar de que la mayoría de su formación actual es francesa. Si trabaja y maneja efectivo tendrá la oportunidad de escuchar en vivo a Dominique Dépret (Mocke), Armelle Pioline, Pierre-Jean Grapin, Evan Evans y Cristóbal Carvajal en La Batuta (1 de Junio) y Centro Arte Alameda (8, 9 y 10 de junio). Eso sí, después no pase por aquí sacando pica...





HOLDEN/CHEVROTINE (2006)

  1. Ce que je suis
  2. Charlie, Rosie et moi
  3. Madrid
  4. Sur le Pave
  5. Les Cigales
  6. L'orage
  7. Quelque chose en moi
  8. Comme une fille
  9. L'essentiel
  10. En septembre
  11. Des demain
dato anexo: este disco fue grabado acá en Chile.

jueves, 19 de abril de 2007

ÍNTIMA SUBJETIVIDAD MUSICAL (PRIMER CAPÍTULO)

Esta semana mi terapeuta me pidió una descripción de mi misma. La pregunta me dejó estupefacta, jamás me habían solicitado algo así, nunca pensé siquiera que a alguien le importara saber las cosas que pasan por mi mente cuando cierro la boca, jamás nadie me ha contado lo que ve en mis ojos cuando el resto ve la ropa mal combinada, las uñas mal cortadas, el pelo desgreñado, mi cara deslavada y genéticamente ojerosa, la torpeza y el error...

La petición de mi psicólogo me dejó knock out, porque me percaté de que YO MISMA no sabía como describirme. El asunto me dio varias vueltas en la cabeza por varios dias, hasta que encendí el equipo para escuchar música mientras freía unos huevos en la sartén.

Debe sonar extraño y hasta estúpido que compare mi vida con música, pero para mi no, siempre he sido un poco melómana. Comenzó el track 1 del CD, al mismo tiempo que explotó el sonido del aceite caliente al entrar en contacto con la clara. Entonces lo supe: toda mi vida he tenido un espíritu medio Sonic Youth, independiente de que sea una de mis bandas preferidas. Esto se debe a tres razones/canciones...

  • Sunday: Este tema refleja algo así como mi estado de ánimo recurrente. Ni muy feliz, ni muy depre. Trata de ser alegre, pero tiene algo sombrío en la guitarra, supongo que ha de ser mi inconformismo. se llama "Domingo", mi día favorito de la semana, porque es el único donde no tengo absolutamente nada que hacer, salvo lo que yo disponga. Eso me pasa con esta canción, trata de subir el ánimo, pero recordándome a cada rato todo lo que QUIERO hacer y no puedo, porque pierdo el tiempo haciéndo lo que DEBO, como ir a trabajar.

  • Teenage Riot: "Alboroto adolescente", su nombre lo dice todo. Me asumo inmadura, también me hago responsable por tener 22 años y actuar como si tuviera 15, porque me perdí no - sé - qué - cosa en mi adolescencia. No sé si fue la primera fiesta o el primer amor, pero reconozco que ahora estoy recuperando el tiempo perdido. Esta canción es la que mejor me describe: empieza en un estado letárgico, con voces susurrantes para luego terminar en desorden. Es la catársis en medio del caos. Así soy yo, siempre sacándole un chiste a la tragedia, sacando lecciones de vida en medio del desastre; las cuerdas de la guitarra agonizando para volver a vivir, caer tantas veces para volver a pararme sola.

  • Schizophrenia: Mi favorita. Me gusta pensar que mi vida sentimental es algo "diferente". De partida, tienes que ser esquizofrénico para enamorarte siempre de alguien que ama a alguien más, pero no a ti; y terminar siendo pareja de otros a los que tú no amas, pero estás con ellos por despecho con el destino, o bien porque adoptaste la política del conformista: "es lo que hay no mas po", en vista de que la persona que querías nunca te va a dar pelota, y para ser honesta, nunca estuvo en mis planes morir virgen. Eso me molesta, nunca puedo querer a alguien que también me quiera, nunca puedo encontrar ese equilibrio. Cuando era pendeja solía pensar que lo normal y natural para los demás estaba vetado para mi. Sin embargo, esa mentalidad es un poco paranoide.

La Javiera es mi confidente y mejor amiga desde octavo básico. Es loca y se le nota, le da lo mismo la opinión del resto, sobre todo cuando hablan de ella porque cambia de pololo como quien se cambia de calcetines. Dice que son todos una manga de envidios@s, porque ella donde pone el ojo, pone el dardo y le resulta. También confiesa que no se lleva bien ni con la fidelidad ni con el compromiso y al que no le gusta, entonces que se joda.

Es en extremo delgada, morena y de sonrisa fácil. Poseedora de un humor negro, lapidario y punzante, no deja títere con cabeza cuando de pelar se trata. Ella es la encargada de aterrizarme cuando mi mente vaga por las nubes, haciendo añicos mis fantasías cuando olvido que soñar hace rato que dejó de ser gratis.

Según ella, tengo carencias afectivas, porque podría escribir un libro contando todas las situaciones en las que me han dicho "NO", "te considero como amiga, pero nada más", "me gusta tu amiga", "me gusta otra" y un laaaaaaargo etcétera. Y la Javi pretende que no me de rabia, que no piense que algo tengo o hago algo mal.

A veces imagino que en la frente tengo un cartel que dice "No seas tonto, no te enamores de mi, enamórate de mi amiga/prima/hermana/cuñada/tía del jardin/abuela/vecina/compañera de curso que en mi vida he visto, pero que tiene mi mismo apellido" o qué se yo... Por eso tengo carencias de afecto, porque no me acuesto con el que se me cruce por delante, como lo hace ella.

También dice que me cuestiono mucho las cosas... ¡¿Y CÓMO NO ME LAS VOY A CUESTIONAR?! Si nadie preguntara no habría inventos, no hubiera existido la filosofía, la ciencia, en fin. Además, no tendría nada en qué pensar cuando voy en el metro. Para mi todo amerita poner en duda, dar vuelta y convertir en otra cosa distinta.

Todo lo cerceno y lo desmenuzo, desde un lápiz, un celular hasta el "por qué desapareció hace tres días", sólo para encontrar una explicación. Pero si no me cuestionara, no dimensionaría lo que hago bien o mal, no aprendería, ni me importaría buscar más allá. No obstante, para la Javi, eso es estar enfermo del chape, como Schizophrenia, como Sonic Youth.

Mi psicólogo también piensa lo mismo, pero su versión es que mis carencias se deben a un trastorno de personalidad Cluster B con tendencia Borderline. No tengo idea de su significado, pero suena bonito cuando leo mi ficha clínica en voz alta, a escondidas del loquero.

Y como en esta sociedad ultramoderna, desarrollada, eficiente y laboralmente dividida, tener carencias afectivas es tan espantoso como tener cáncer, SIDA o lepra, no sería raro si me quedo vistiendo santos. Pero a mi me da lo mismo, siempre me he considerado una persona autosuficiente.

A pesar de todos mis rollos, considero que he sabido ser feliz. Además, me niego a aceptar que me juzguen como ciudadana de segunda clase por no tener pareja, ya decidí que si voy a estar con alguien, va a ser porque YO quiera. Mi terapeuta dice que ya estoy progresando.

Personalmente creo que no tengo carencias afectivas, pero hay situaciones que a uno lo superan. Como la muerte de Esteban.

miércoles, 18 de abril de 2007

MUJERES AL PIZARRÓN


  • Dos especialistas en ciencias sociales se refieren a la forma como se ha abordado la igualdad entre hombres y mujeres al interior de las aulas.

La guerra de los sexos llegó a la educación. Faltan menos de tres meses para que la historiadora Drew Gilpin Faust presida como la primera mujer a la cabeza de una de las universidades más prestigiosas del mundo. Este nombramiento es un antecedente para lo que puede suceder en Chile en los próximos años.

Abordando la situación de nuestro país en cuanto al acceso de la mujer a la enseñanza, el sociólogo Nino Bozzo, académico de la Universidad de Santiago, afirma que la movilidad social (o capacidad para pasar de un estrato a otro) para los hombres se ha dado por el matrimonio con mujeres de clase superior a la suya, así se formaron las aristocracias históricas del país. La mujer, en cambio, ha tenido movilidad en la medida que además de talento personal, también se someta a las claves sociales del grupo al cual pretende acceder.

Además, el profesor asevera que si bien la mujer ha tenido un mayor acceso a todos los niveles educacionales; en el mundo laboral y académico a las féminas les cuesta más sobresalir, porque en todo momento deben demostrar que poseen capacidades; y si tiene cierta belleza, también se ve obligada a luchar contra el supuesto cultural de que una mujer bonita es tonta.

Respecto a la posibilidad de educarse, señaló que está determinada por el sector socioeconómico al que pertenece la mujer, puesto que las capas sociales más altas siempre educan bien a sus hijas.

Una opinión más optimista tiene Javiera Carmona, Periodista y Magíster en Antropología de la Universidad de Chile. Ella asegura que en términos cuantitativos se estima una fuerte presencia femenina en la educación superior, sobre todo en algunas carreras.

La profesional también afirmó que "se ha podido confirmar que el desempeño de la mujer es superior al del hombre, desde esa perspectiva es razonable y una derivación lógica que una mujer sea rectora de una universidad como Harvard. Si esto pasara en Chile, sería la consecuencia natural del fenómeno de la participación masiva del género femenino en la educación superior".

Sin embargo, manifestó que existe una tensión en el espacio académico: la distribución de responsabilidades administrativas no corresponde con la realidad de las aulas, ni de las investigaciones. Al parecer, son dos áreas desvinculadas y que no están dialogando.

Las cifras

Gloria Bonder, coordinadora técnica del Programa Nacional de Igualdad de Oportunidades para la Mujer en el Área Educativa (organismo dependiente del Ministerio de Cultura y Educación de Argentina), el acceso de la mujer a la educación en América Latina ha aumentado, no obstante, la situación es diferente, dependiendo de cada país, en algunos como Guatemala, Bolivia y Perú aún persiste el analfabetismo.

Según documentos informativos del MEMCH (Movimiento Pro Emancipación de la Mujer Chilena), la matrícula femenina de enseñanza básica ha alcanzado un 49%, y un 51.4% en la educación media. Lo cual manifiesta que en las últimas décadas han disminuido las diferencias en el acceso a la educación entre hombres y mujeres.

Aún así, las alternativas de especialidad ofrecidas por los colegios técnicos están abocadas a acentuar las diferencias tradicionales asignadas a cada género: mientras a los niños se los orienta al área industrial o las ciencias, a las niñas se les ofrece cursos de manejo de alimentos, cuidado social y arte.

En la enseñanza básica, el sistema escolar ofrece un mayor estímulo a la actividad e iniciativa de los niños en comparación a las niñas, particularmente cuando se trata de deportes.

Por otro lado, algunas profesionales que participan en esta organización observan un tratamiento sexista del lenguaje utilizado en los textos escolares, además estos reafirman los roles tradicionales asignados a las mujeres.

Ese tradicionalismo estaría quedando atrás. A pesar de que en 1979, durante el gobierno militar, una norma impedía que adolescentes embarazadas asistieran a escuelas diurnas, sin embargo, en la actualidad ese decreto está derogado. No cabe duda que esta medida demuestra una disposición proveniente de los gobiernos de la Concertación para terminar con la discriminación sexual, pero aún falta llegar a la mitad del camino.

martes, 17 de abril de 2007

FRIEND OF A FRIEND (MI VERSIÓN)

Ella volvió del mar,
a vivir en comunión con los otros,
no logró mimetizarse entre las olas,
se dejó llevar por la corriente...


Ella piensa que fuma demasiado,
cuando le dice a sus amigos "creo que fumo mucho",
nadie dice nada...


Ella amó una vez,

pero después no pudo hacerlo más,

todo se fue al infierno
y se construyó una pared como la de pinky floyd,
pero nadie dice nada,
nadie dice nada,
nadie dice nada.
mmm... mmm... mmm...

Después ella quiso hablar,

cuando llegó la hora de dejar la pantalla atrás,
él dijo "esto no va a resultar",
pero nadie dijo nada...

mmm... mmm... mmm...


Cuando ella quiso hablar,

nadie dijo nada,
cuando ella quiso hablar,
nadie dijo nada
,
nadie dijo nada...

domingo, 1 de abril de 2007

LA ÚLTIMA CARRERA (NURSERY RHYME - UNKLE.MP3)


Texto escrito en tercero medio, para una tarea de Electivo Humanista.

La carretera estaba oscura y casi vacía. Era lunes. Como siempre, Paula salió en busca de nuevos aires, tratando de encontrar fragmentos de lo que alguna vez quizo más. Pero esta vez era distinto, hasta encender el motor de la camioneta tenía un significado.

Desde que terminó su historia con Gabriel, se convirtió en una persona que no le temía a nada, ni siquiera a la muerte. Empezó a correr en las carreras clandestinas, mientras más peligroso era el lugar, mayor era también la adrenalina.

Sin embargo, esta vez no competía con otros autos, sino contra el reloj. Venía viajando desde Temuco hacia Santiago, con el objeto de impedir que Gabriel tomara ese avión a Canadá. En la radio de la Toyota Hilux sonaba a todo volumen el Psyence Fiction de UNKLE. Tenía que llegar antes de las 5:30 de la mañana al aeropuerto, se repetía a sí misma que ya había perdido a Gabriel dos veces, no iba a permitir una tercera, aunque eso significara forzar el motor, frenar no estaba entre sus opciones. La acompañaba una botella grande de Coca Cola con café, de la cuál bebía como si no hubiese probado una gota de agua en meses.

Algunos dicen que la infancia se termina cuando se pierde la inocencia. En realidad se pierde en el momento de la primera gran desilusión. Todas las intenciones de ser una buena persona se esfuman cuando nos damos cuenta que no vale la pena y de a poco nos vamos corrompiendo, perdemos la poca esperanza; cuando perdemos la esperanza en el futuro y en las otras personas, en ese minuto somos personas adultas.
Gabriel realizó los trámites de rigor en Interpol. Después de un rato subió al avión, se sentó al lado de la ventana y se quedó dormido. Soñó con un día nublado, después de una lluvia. Caminaba por una calle cuando apareció Paula a su lado. Ella le decía que no lo odiaba, sino que las cosas no terminaron de la forma correcta. Luego desapareció.
El vuelo partía a las 5:30 de la madrugada. Eran las 4:50 y Paula recién iba en Buin. Presionó el acelerador, el tablero muestra como la aguja pasa de marcar 100 km/h a 160. Adelanta a un auto, luego un bus, ahora un camión en curva. Pero su velocidad era tan alta, que se estrelló contra los muros del paso nivel. Cuando llegó la ambulancia, Paula ya había muerto en su ley: corriendo. la mayor parte de sus huesos estaban quebrados y no había nada que hacer.
Ya comenzaba a salir el sol cuando carabineros desviaban el tránsito y las grúas de la autopista sacaban los últimos resquicios del accidente en el que una joven murió por amor; mientras que Gabriel se fue a Canadá y nunca se enteró.